Iniciativa valoriza escolas municipais com ações permanentes de educação para as relações étnico-raciais e homenageia professores

A Prefeitura de Criciúma, por meio da Secretaria Municipal de Educação e do Programa Municipal de Educação para Diversidade Étnico-Racial (PMEDER), instituiu o Selo Identidade, iniciativa voltada ao reconhecimento de práticas pedagógicas comprometidas com a equidade racial, a inclusão, o respeito e a valorização das diversidades na Rede Municipal de Ensino.

“Quando a escola valoriza a diversidade, combate o preconceito e reconhece histórias, ela forma cidadãos mais preparados para a vida. O Selo Identidade nasce para dar visibilidade a essas boas práticas e fortalecer uma educação pública cada vez mais comprometida com o respeito”, destaca o prefeito Vagner Espindola.

Além do reconhecimento às escolas, o Selo Identidade também prestará homenagem, a cada edição, a um professor da Rede Municipal de Ensino, in memoriam, cuja trajetória tenha contribuído para a formação humana dos estudantes e para o fortalecimento da educação pública.

“O selo será concedido anualmente a escolas que desenvolvem ações permanentes de Educação para as Relações Étnico-Raciais, com foco no enfrentamento ao racismo estrutural, na valorização das identidades negras, indígenas e quilombolas, no fortalecimento da representatividade e na construção de ambientes escolares mais democráticos e acolhedores”, explica a secretária municipal de Educação, Geovana Benedet Zanette.

Como será a primeira edição do Selo Identidade

Em 2026, o selo leva o nome do professor Antônio Sérgio Vieira, escolhido após votação realizada entre 1º e 30 de abril. Educador com atuação em diversas escolas de Criciúma, Antônio Sérgio foi diretor da Escola Cassimiro Potrikus, da Escola Clotildes Maria Martins Lalau e também lecionou na Escola de Educação Básica Heriberto Hülse. Reconhecido por transformar a relação dos estudantes com a Matemática, deixou um legado de dedicação à escola pública e à valorização dos professores.

O reconhecimento será concedido em quatro categorias: Centros de Educação Infantil Municipal; unidades de Ensino Fundamental I; unidades de Ensino Fundamental II; e unidades de ensino em tempo integral ou unidades parciais que atendem turmas em tempo integral.

Cada unidade reconhecida receberá uma placa institucional, terá sua prática divulgada oficialmente pela Secretaria Municipal de Educação e passará a integrar um e-book da rede municipal. O material será usado como referência formativa para compartilhar experiências exitosas e incentivar novas ações nas escolas.

A avaliação das unidades levará em conta critérios como plano de ação da Educação para as Relações Étnico-Raciais (ERER), integração da temática ao currículo, impacto na comunidade escolar, participação de estudantes, professores, famílias e gestores, coerência com as diretrizes legais e continuidade das ações desenvolvidas.

“O Selo Identidade não terá caráter de competição. A proposta é reconhecer publicamente experiências que já transformam o cotidiano escolar e fortalecer, em toda a rede, práticas educativas comprometidas com igualdade racial e inclusão”, frisa a secretária Geovana.