Escolas de Maracajá se preparam para o Novo Ensino Médio no próximo ano
A Escola de Educação Básica Manoel Gomes Baltazar, sob a coordenação da diretora Kenya Casagrande Freitas Farias vem realizando a divulgação e orientação a toda comunidade escolar, inclusive visitando as escolas municipais sobre as principais mudanças do novo ensino médio a partir do ano que vem.
Segundo a diretora, o Novo Ensino Médio (NEM) vem desafiando o país a criar mais espaços de participação para os estudantes desta etapa de ensino, que poderão escolher percursos formativos que vão ao encontro de seus interesses e projetos de vida.
A Lei n. 13.415, de 16 de fevereiro de 2017, altera a Lei de Diretrizes e Bases (LDB), Lei n. 9.394, de 20 de dezembro de 1996, dando prazo limite para as instituições se adequarem até o ano letivo de 2022.
Kenya explica, que a nova determinação federal, reforça a necessidade de uma Formação Integral articulada aos projetos de vida dos estudantes. Define que os currículos terão variados arranjos curriculares, formados por uma parte comum (Base Nacional Comum Curricular – BNCC) e outra flexível, alinhada aos contextos de cada território.
“No ano de 2022 inicia com o 1º ano, onde será ampliada de 800h para 1.000 h/aula. A nova matriz do ensino médio matutino e vespertino, oferece a carga horária ampliada mas com três anos de formação. Já a matriz do ensino médio noturno prevê quatro anos de formação. Nestes períodos ampliados o estudante terá os itinerários formativos que são: Projeto de Vida, segunda língua estrangeira e um componente curricular eletivo que ele escolherá no ato da matrícula”, afirma.
Conforme a diretora, quando o aluno realizar a matrícula já deverá escolher um componente curricular eletivo ofertado pela escola (parte flexível do currículo) e estar ciente da carga horária ampliada, permanecendo mais tempo na escola.
Neste dia de carga horária ampliada aqui na segunda-feira o estudante vai permanecer na escola o dia inteiro e vai ganhar as refeições necessárias durante o dia, inclusive o almoço.
A diretora destaca os cinco Componentes Curriculares Eletivos – (CCEs) que serão ofertados aos estudantes em 2022. “O estudante poderá escolher entre estes, um, para cursar durante o ano letivo”, destaca ela.
*Ciência da Natureza e suas tecnologias: Saúde, sociedade e meio ambiente.
* Ciência e Tecnologia : Educação Tecnológica
* Linguagens e sua tecnologias: Práticas das linguagens artísticas
* Matemática e suas tecnologias: Matemática financeira.
* Componentes Integradores: educação Empreendedora.
Kenya explica, que os CCEs são componentes que contribuem para a ampliação e a diversificação das aprendizagens, e a potencialização do fator de flexibilização do currículo. “O componente curricular eletivo busca consolidar uma oferta variada para que os estudantes personalizem seus percursos escolares, encontrando, na escola, oportunidades para desenvolver habilidades e construir aprendizagens em consonância com quem são hoje e com suas perspectivas de futuro”, destaca.
A Escola Manoel Gomes Baltazar está organizando uma reunião para o próximo mês, com todos os pais e responsáveis dos alunos dos 9º anos para orientar e apresentar as principais mudanças do Novo Ensino Médio.